Scholar Hub/Chủ đề/#kỹ năng mềm/
Kỹ năng mềm là những kỹ năng không liên quan đến kiến thức chuyên môn hay kỹ thuật, mà thường liên quan đến các khía cạnh cá nhân và giao tiếp. Đây là những kỹ ...
Kỹ năng mềm là những kỹ năng không liên quan đến kiến thức chuyên môn hay kỹ thuật, mà thường liên quan đến các khía cạnh cá nhân và giao tiếp. Đây là những kỹ năng không thể đo lường hoặc định lượng một cách chính xác, nhưng lại rất quan trọng trong mọi lĩnh vực. Một số ví dụ về kỹ năng mềm bao gồm:
1. Kỹ năng giao tiếp: khả năng truyền đạt ý kiến, lắng nghe, hiểu và giao tiếp hiệu quả với người khác.
2. Kỹ năng làm việc nhóm: khả năng làm việc cùng với những người khác, phối hợp, chia sẻ thông tin và đóng góp vào công việc nhóm.
3. Kỹ năng quản lý thời gian: khả năng xác định ưu tiên công việc, lập kế hoạch và sử dụng thời gian một cách hiệu quả.
4. Kỹ năng tư duy sáng tạo: khả năng tưởng tượng, tạo ra ý tưởng mới và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.
5. Kỹ năng lãnh đạo: khả năng hướng dẫn, thúc đẩy và tạo ra sự tương tác tích cực trong nhóm làm việc.
6. Kỹ năng giải quyết vấn đề: khả năng phân tích vấn đề, tìm kiếm các giải pháp khả thi và áp dụng chúng một cách logic.
7. Kỹ năng tự tiến bộ: khả năng học hỏi liên tục, phát triển bản thân và thích nghi với các thay đổi môi trường.
8. Kỹ năng quản lý stress: khả năng xử lý áp lực và stress trong công việc một cách hiệu quả.
9. Kỹ năng phân tích dữ liệu: khả năng tìm hiểu, xử lý và đưa ra kết luận từ dữ liệu có sẵn.
10. Kỹ năng tương tác xã hội: khả năng tạo ra mối quan hệ và duy trì sự hòa hợp với mọi người xung quanh.
Tất cả những kỹ năng mềm trên đều có thể được phát triển và nâng cao qua thời gian và kinh nghiệm. Chúng đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng sự thành công cá nhân và chuyên nghiệp.
Dưới đây là một số kỹ năng mềm cụ thể và mô tả chi tiết của chúng:
1. Kỹ năng giao tiếp: Giao tiếp là khả năng truyền đạt, nhận thức và trao đổi thông tin một cách hiệu quả với người khác. Điều này bao gồm cả việc lắng nghe một cách chân thành và đưa ra ý kiến một cách rõ ràng.
2. Kỹ năng làm việc nhóm: Kỹ năng này bao gồm khả năng làm việc cùng với những người khác để đạt được mục tiêu chung. Điều này bao gồm khả năng chia sẻ thông tin, hỗ trợ nhau, giải quyết xung đột và phối hợp công việc.
3. Kỹ năng quản lý thời gian: Quản lý thời gian là khả năng xác định nhiệm vụ ưu tiên, lập kế hoạch và sử dụng thời gian một cách hiệu quả. Kỹ năng này bao gồm khả năng ước lượng thời gian cần thiết cho mỗi công việc, thiết lập deadlines và ưu tiên công việc quan trọng.
4. Kỹ năng tư duy sáng tạo: Kỹ năng này bao gồm khả năng tưởng tượng, tạo ra ý tưởng mới và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Điều này bao gồm việc tìm cách tiếp cận vấn đề một cách khác biệt, tìm kiếm giải pháp không truyền thống và tạo ra những ý tưởng đột phá.
5. Kỹ năng lãnh đạo: Kỹ năng này bao gồm khả năng hướng dẫn, thúc đẩy và tạo ra sự tương tác tích cực trong nhóm làm việc. Điều này bao gồm khả năng tạo động lực, định hướng cho nhóm và đưa ra quyết định.
6. Kỹ năng giải quyết vấn đề: Kỹ năng giải quyết vấn đề là khả năng phân tích vấn đề, tìm kiếm các giải pháp khả thi và áp dụng chúng một cách logic. Điều này bao gồm khả năng tìm ra nguyên nhân của vấn đề, thiết lập mục tiêu giải quyết và sử dụng các kỹ thuật phân tích để tìm kiếm các giải pháp hiệu quả.
7. Kỹ năng tự tiến bộ: Kỹ năng tự tiến bộ là khả năng học hỏi liên tục, phát triển bản thân và thích nghi với các thay đổi môi trường. Điều này bao gồm khả năng tự đánh giá, tìm kiếm cơ hội học tập và khám phá để nâng cao năng lực và kiến thức.
8. Kỹ năng quản lý stress: Kỹ năng quản lý stress là khả năng xử lý áp lực và stress trong công việc một cách hiệu quả. Điều này bao gồm việc quản lý thời gian, tìm kiếm công cụ giảm stress và áp dụng các kỹ thuật thư giãn để duy trì sức khỏe tinh thần.
9. Kỹ năng phân tích dữ liệu: Kỹ năng phân tích dữ liệu là khả năng tìm hiểu, xử lý và đưa ra kết luận từ dữ liệu có sẵn. Kỹ năng này bao gồm việc sử dụng công cụ và phần mềm phân tích dữ liệu, đánh giá tính chính xác và hiệu quả của dữ liệu và biên dịch thông tin từ dữ liệu.
10. Kỹ năng tương tác xã hội: Kỹ năng tương tác xã hội là khả năng tạo ra mối quan hệ và duy trì sự hòa hợp với mọi người xung quanh. Điều này bao gồm khả năng giao tiếp với sự tôn trọng và linh hoạt, sử dụng kỹ thuật giao tiếp xã hội và hiểu và tôn trọng những giá trị và quan điểm của người khác.
Những kỹ năng mềm này là những yếu tố quan trọng trong việc phát triển sự nghiệp và thành công đối với nhiều ngành nghề và lĩnh vực.
Nhận thức âm vị và trí nhớ ngắn hạn bằng lời nói Dịch bởi AI Journal of Learning Disabilities - Tập 17 Số 10 - Trang 592-599 - 1984
Nhiều nghiên cứu đã thiết lập mối tương quan giữa các vấn đề đọc sớm và sự thiếu hụt trong một số kỹ năng ngôn ngữ nói nhất định, chẳng hạn như khả năng nhận thức cấu trúc âm tiết của các từ nói, và khả năng giữ lại một chuỗi từ trong trí nhớ ngắn hạn bằng lời nói. Một nghiên cứu theo chiều dọc hiện nay chỉ ra rằng hiệu suất kém trong các bài kiểm tra mẫu giáo của những kỹ năng này có thể dự báo các vấn đề đọc trong lớp một. Dựa trên những phát hiện này, các quy trình được đề xuất cho việc sàng lọc ở mẫu giáo và một số cách để hỗ trợ trẻ em, những người mà do hiệu suất kém trong các bài kiểm tra này có thể được coi là có nguy cơ thất bại trong việc đọc.
#nhận thức âm vị #trí nhớ ngắn hạn bằng lời nói #kỹ năng ngôn ngữ #đọc sớm #sàng lọc mẫu giáo #phát triển ngôn ngữ
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng tìm được việc làm của sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Tài chính Vĩnh Long sau khi ra trườngNghiên cứu này phân tích yếu tố ảnh hưởng đến khả năng tìm được việc làm của sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Tài chính Vĩnh Long sau khi ra trường. Các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng tìm được việc làm được đo lường và xác định thông qua kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s alpha, phân tích nhân tố khám phá (EFA) và mô hình hồi quy Binary Logistic. 250 sinh viên đã tốt nghiệp giai đoạn 2016 - 2018 đã được khảo sát về vấn đề tìm việc làm thông qua một bảng câu hỏi. Kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng tìm được việc làm là Kỹ năng cứng, Kỹ năng mềm, Khả năng làm việc, Trình độ ngoại ngữ và Kết quả học tập, trong đó yếu tố Kỹ năng cứng tác động mạnh nhất. Để nâng cao khả năng tìm được việc làm của sinh viên sau khi ra trường, cần có những nhóm giải pháp đối với sinh viên, nhà trường và người tuyển dụng.
#việc làm #sinh viên #kỹ năng mềm #kết quả học tập #nhà tuyển dụng
NGHIÊN CỨU THỬ NGHIỆM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM AUDACITY TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NGHE, NÓI CỦA GIẢNG VIÊN KHOA TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ Bài báo trình bày kết quả việc ứng dụng phần mềm Audacity trong thiết kế hoạt động giảng dạy kỹ năng nghe và nói tiếng Anh dành cho sinh viên trình độ B1 chương trình Ngoại ngữ không chuyên tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế. Nhóm tác giả thiết kế các dạng bài tập có ứng dụng Audacity vào quá trình thực hành, rèn luyện hai kỹ năng nói trên đối với 4 nhóm sinh viên trình độ B1. Sau đó, nhóm nghiên cứu thu nhận 100 bảng câu hỏi khảo sát từ sinh viên kết hợp cùng phỏng vấn 3 giảng viên. Kết quả cho thấy phần lớn sinh viên và giảng viên khẳng định phần mềm Audacity và các bài tập áp dụng rất hữu ích trong việc phát triển kỹ năng nghe và nói tiếng Anh. Ngoài ra, nhóm tác giả thảo luận các giải pháp nâng cao hiệu quả của việc ứng dụng Audacity trong quá trình rèn luyện kỹ năng nghe và nói.
#Phần mềm Audacity #kỹ năng nghe #kỹ năng nói
Giải pháp nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng mềm cho sinh viên các trường đại họcRèn kỹ năng mềm cho sinh viên là một yêu cầu khách quan đang được quan tâm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động. Bài viếtđề cập tới một số khái niệm có liên quan tới kỹ năng mềm, vai trò và biện pháp nâng cao hiệu quả rèn kỹ năng mềm cho sinh viên các trường đại học.
#Soft skills; improve soft skills for students; solution to improve soft skills.
NHỮNG KỸ NĂNG MỀM CẦN TRANG BỊ CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ LỮ LÀNH VÀ HƯỚNG DẪN DU LỊCHKỹ năng mềm đóng vai trò rất quan trọng đối với thành công trong sự nghiệp của mỗi người, đặc biệt là trong ngành dịch vụ. Dựa trên kết quả khảo sát với các sinh viên và cựu sinh viên chuyên ngành Quản trị lữ hành và hướng dẫn du lịch của Khoa Du lịch, Trường Đại học Mở Hà Nội về nhận thức của sinh viên đối với kỹ năng mềm cũng như đánh giá của sinh viên về sự cần thiết của kỹ năng mềm khi còn học tập tại trường và một số kỹ năng mềm cần thiết khi đi làm. Từ đó, bài viết đã đề cập đến những kỹ năng mềm cần trang bị cho sinh viên chuyên ngành Quản trị lữ hành và hướng dẫn du lịch nhằm giúp cho sinh viên khi ra trường có khả năng kết hợp kỹ năng chuyên môn và kỹ năng mềm để thích ứng tốt được các tiêu chí việc làm trong môi trường làm việc mới.
#Kỹ năng mềm #sinh viên #kỹ năng mềm cần trang bị cho sinh viên #Quản trị lữ hành và hướng dẫn du lịch
15. YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG LAO ĐỘNG VỀ NHỮNG KỸ NĂNG MỀM CẦN THIẾT ĐỐI VỚI SINH VIÊNViệc tìm hiểu các yêu cầu trong tuyển dụng của cơ quan sử dụng lao động có tầm quan trọng rất lớn, có thể coi đây là nhân tố, là chìa khóa quyết định sự thành công của sinh viên khi tham gia quá trình tuyển dụng. Nói cách khác, việc nắm bắt những yêu cầu của nhà tuyển dụng là cơ sở để sinh viên đang ngồi trên ghế nhà trường có được sự định hướng trong học tập và rèn luyện các kỹ năng cần thiết để tăng giá trị và khả năng cạnh tranh tìm kiếm cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp. Điều này đặt ra cho giáo dục đại học sứ mệnh to lớn là ngoài đào tạo chuyên môn (kỹ năng cứng), sinh viên cần được trang bị về kỹ năng kỹ năng mềm đáp ứng trước yêu cầu cầu của nhà tuyển dụng.
#Political theory
Nghiên Cứu Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Hoạt Động Học Tập Kỹ Năng Mềm Của Sinh Viên Tại Trường Đại Học Lạc HồngCác cơ sở đào tạo nói chung và sinh viên là đối tượng chuẩn bị tham gia vào lực lượng lao động nói riêng đã nhận thấy rằng: Để đáp ứng yêu cầu về chất lượng nguồn nhân lực lao động trong giai đoạn hiện tại, khi cánh cửa hội nhập đã và đang mở ra nhiều cơ hội việc làm cho người lao động. Điều này cũng đồng nghĩa với các tiêu chí tuyển dụng cao hơn, đòi hỏi nguồn nhân lực ngoài kỹ năng nghề nghiệp thì cần phải trang bị kỹ năng mềm, đang được các nhà tuyển dụng coi trọng. Nghiên cứu đi tìm kiếm các yếu tố ảnh hưởng đến việc học tập kỹ năng mềm của sinh viên tại trường Đại học Lạc Hồng. Có 367 phiếu khảo sát được tác giả sử dụng trong nghiên cứu này. Nghiên cứu cho kết quả 6 yếu tố ảnh hưởng đến việc học tập kỹ năng mềm của sinh viên là “Chương trình đào tạo; Phương pháp giảng dạy; Đội ngũ giảng viên; Cơ sở vật chất; Cơ chế chính sách; Môi trường rèn luyện”, trong đó yếu tố “Cơ sở vật chất” ảnh hưởng mạnh nhất đến việc học tập kỹ năng mềm của sinh viên.
#Lac Hong university #Study #Soft skills #Students #Factors affecting
Phân tích ảnh hưởng của tập hợp chùm với luồng đến self-similar đến hiệu năng truyền thông của mạng OBSMạng chuyển mạch chùm quang đang được xem là một mô hình thay thế phù hợp nhất đối với kiến trúc đường trục truyền thông hiện nay của Internet. Việc tích hợp các tầng Internet với mạng chuyển mạch chùm quang rõ ràng sẽ gây ra những tác động và phụ thuộc qua lại giữa chúng. Các nghiên cứu thực nghiệm đã chứng minh rằng các luồng trên mạng Internet có tính chất self-similar. Vì vậy việc tập hợp các luồng Internet này đến tại nút biên rõ ràng sẽ có những ảnh hưởng nhất định đến tính chất của luồng các chùm sinh ra và hiệu năng truyền thông của mạng chuyển mạch chùm quang. Dựa trên kết quả mô phỏng, bài viết này sẽ phân tích ảnh hưởng của các kỹ thuật tập hợp chùm với luồng đến self-similar đến hiệu năng truyền thông của mạng chuyển mạch chùm quang.
#Mạng chuyển mạch chùm quang #các kỹ thuật tập hợp chùm #luồng self-similar #hiệu năng truyền thông #phần mềm NS2
Áp dụng phương pháp dạy – học tích cực trong giảng dạy thực hành ngành Kỹ thuật Điện tử Truyền thôngBài viết này trình bày một số đề xuất cải tiến phương pháp giảng dạy các học phần Thực tập Mạch Tương tự và Thực tập Viễn thông thuộc ngành Điện tử Truyền thông. Việc áp dụng phương pháp dạy-học tích cực giúp sinh viên phát triển kỹ năng mềm, khả năng giải quyết vấn đề thông qua việc kết hợp thực hiện bài tập mô phỏng, bài thực hành và đồ án. Bên cạnh đó, hệ thống hỗ trợ thí nghiệm viễn thông từ xa cung cấp một công cụ hữu hiệu giúp sinh viên củng cố kiến thức và phát triển khả năng tự học. Cách tiếp cận hoạt động dạy-học tích cực này nhằm trang bị cho người học các kỹ năng cơ bản như giao tiếp, làm việc nhóm và khả năng tự học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
#dạy học tích cực #giải quyết vấn đề #học phần thực hành #kỹ năng mềm #tự học
